No início do segundo período iniciamos uma rotina nova – o jornal de parede.
“É uma folha em que há uma coluna onde escrevemos situações que gostámos, outra coluna onde escrevemos situações de que não gostámos e uma terceira coluna onde damos sugestões de atividades e projetos que gostávamos de fazer”.
“Todas as semanas temos um presidente e vice-presidente, que “comandam” o conselho de turma que é realizado à sexta-feira”.
“No conselho de turma o presidente, o vice-presidente e a professora estão sentamos numa mesa à frente de todos os colegas. A professora ajuda o presidente e o vice-presidente a ler o que foi escrito no jornal de parede e em conjunto resolvemos alguns conflitos e definimos novos projetos e tarefas”.
“Temos uma ata para cada conselho de turma, onde escrevemos todas as decisões que são tomadas e para quem são essas decisões”.
“Achamos que é importante esta rotina porque nos ajuda a resolver alguns conflitos e a dar sugestões de trabalhos de que temos interesse e gostamos muito”.
Os aventureiros do 1.º ano
No início do segundo período iniciamos uma rotina nova – o jornal de parede.
“É uma folha em que há uma coluna onde escrevemos situações que gostámos, outra coluna onde escrevemos situações de que não gostámos e uma terceira coluna onde damos sugestões de atividades e projetos que gostávamos de fazer”.
“Todas as semanas temos um presidente e vice-presidente, que “comandam” o conselho de turma que é realizado à sexta-feira”.
“No conselho de turma o presidente, o vice-presidente e a professora estão sentamos numa mesa à frente de todos os colegas. A professora ajuda o presidente e o vice-presidente a ler o que foi escrito no jornal de parede e em conjunto resolvemos alguns conflitos e definimos novos projetos e tarefas”.
“Temos uma ata para cada conselho de turma, onde escrevemos todas as decisões que são tomadas e para quem são essas decisões”.
“Achamos que é importante esta rotina porque nos ajuda a resolver alguns conflitos e a dar sugestões de trabalhos de que temos interesse e gostamos muito”.
Os aventureiros do 1.º ano
